实验室1788之实验室安全与防护

在化学化工实验室中，使用的化学药品与试剂种类繁多，并且许多化学药品易燃、易爆、有毒或有腐蚀性。很多研究工作要在具有危险性的条件下进行(如高温、超低温、高压、真空或辐射等)，需使用特殊设备。因此，化学、化工实验室存在一定的不安全性。一旦发生事故，即会造成生命和财产的巨大损失。因此实验室工作人员不但需要有非常强烈的安全意识，还必须熟练掌握实验室安全防护措施和急救知识。

早些年，某大学化学系一位博士研究生厥倒在实验室，被送往医院抢救无效死亡。经初步调查发现，该系一位教师与合作者，于事发当日在做实验过程中存在误将一氧化碳气体接至通向上述博士生所处实验室输气管的行为，导致了这个悲剧。这并不是一个个例，事实上这类事件在很多高校都发生过，虽然可能没有引起太多的死亡事故，但仍然很严重。

除此之外，还有很多问题。比如做致病菌的人，是否曾把菌体煮沸灭火;使用有毒试剂时，是否曾乱放导致污染周围环境。有些实验室条件比较简陋，没有单独的办公室，学生自习也在实验室里。然而实验室内往往有很多有毒试剂，包括易挥发的有机试剂，夏季和冬季经常要开空调，室内空气不流通，有害物质就在大家身边滞留，而且还有些学生在实验室里吃饭，怎能对身体无害呢?

事实上，现象的背后反映出的是对自己和对他人的不负责任，以及实验的不严谨性。难道就没有想过，自己的一时大意或疏忽会给别人带来多大的危害吗?文章开头的例子就是血淋淋的教训，好不容易熬到了博士，却因为别人的疏忽丢了性命，其家人该怎么办，受害者多么无辜!国家培养一个博士要高额的金钱，还没等价值返还呢就给坑没了。而且做事这么不严谨怎么能得到可靠的实验结果呢?

一个正规的实验室，应该在硬件设施和管理上也正规起来，且不仅仅局限于对工作时间的长度的要求。首先，学生要有自我防范意识，对于已知的有毒试剂不要放松警惕;此外，要对他人负责：老师应该提醒和要求学生，因为毕竟老师的经验更丰富，了解危害性，学生不仅仅是学生，也是父母的孩子，老师要对学生的安全负责;学生也不要让自己的忽视危害到别人，己所不欲，勿施于人。

简而言之，“实验千万个，安全第一个，操作不恰当，亲人泪两行”。